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陈少青

姓名:陈少青

性别:男

出生年月:19804

最高学历、专业及学校:博士学位研究生,体育人文社会学学校体育方向,北京师范大学体育与运动学院。

职称:副教授

主要研究方向:青少年身心健康促进,体育教材教法,幼儿动作教育等。

主要教授课程:本科生《篮球》,研究生《课程与教材研究》。

主要科研成果

1.北京市中学生性别角色与体质健康的关系及干预策略研究,北京市哲学社会科学基金项目(14JYB034),2014.11-2019.6,主持。

2.初中生性别角色与体质健康及体育态度的关系,体育学刊,201411月,第一作者。

3.全运会发展思考,体育文化导刊,20143月,独著。

4.基于模糊数学的体育教育训练学硕士研究生培养质量评价方法,北京师范大学学报,20126月,第一作者。

5.3+1”体育教学方法分类体系的构建与应用,沈阳体育学院学报,20111月。第一作者。

所获荣誉情况

首都师范大学青年燕京学者培养对象,首都师范大学青年教师教学基本功大赛“最佳组织奖”;        

北京市东城区第五期特色教师工作室,理论导师,姚基金乡村体育师资培养星空计划(第一期),特聘导师;

日本国际幼儿体育学会,常任理事,全国体育运动学校联合会幼儿体育分会,委员;

20147月获全国高师高专论文报告会一等奖,大会专题报告;

201410月获首都高校青年博士教师论文报告会一等奖,大会专题报告;

201412月获北京市大体协体育科学论文报告会一等奖,大会专题报告。